14日1 201411580149 卞永奇
去年4月的某一天，我得知了9月份交换留学项目开始募集学生的信息。当时在未经过详细调查的情况下，我毫不犹豫地选择了关西外国语大学，只因为其校名听起来更高端霸气。虽然在我得知另一所学校：东洋大学是一所相对综合性的，与只有外语相关类课程的关西外国语大学不同的大学之后，略对自己的考虑不周而感到惋惜，但当这一年的留学期满，我必须承认这是我大学期间最有价值的一年。我完成了赴日前的所有计划与打算，尽管有些目标是相对虚拟的。经过这一年的努力，我将有机会去追逐最初的理想，而不是在北语混吃等毕业。感谢学校给了我如此宝贵的机会。
去年8月28号，当我第一次踏入日本的土地上时，日本给我带来的是完全的新鲜感。尽管在这之前我已经通过日本动漫，电视剧，以及其他留学生的经历等对日本略知一二，但我还是忍不住瞪大了双眼去观察这个国家的每一个细节。当时学校派出了队伍与车辆到机场接回我们这批学生。虽然他们的开价比公共交通系统贵出了两倍，但对于人生地不熟的我们来说，这既省心又省事，避免了掂着行李在电车站瞎转悠找地方的风险。而随着车辆的运行，以及我目不转睛地盯着窗外，我突然发现有些许的不对劲。车辆越开，周围的房屋就越稀疏，并且各种山岚就越来越靠近我们。不如说，我们正向山里驶去。事后我才知道，校区的位置相对来说是很不方便的，但也只是相对。实际上那个位置也有巨大的优点，当然这是后话。我们校区坐落于穗谷区域，其中，像这种被山岚环绕的盆地地区，在关西被叫做…谷，而在关东则被叫做…沢。像这样的关西关东的语言上的细微差异还有很多，而这些在国内是难以学习的。
我们到达宿舍的日子比起开学早了一个多星期。在这期间，我们在学校完成了一些手续，听了一些讲座，并在日本同学的带领下办理了医保，登记了住址，以及去大超市购物等。在这之中让我焦头烂额的是电脑的电源线。在国内统统都是三孔的插头的电源线，在日本会因为多出一个插头而无法使用。寻找二孔电源线是我最初的几天所遇到的最大的麻烦。在我跑了多家大型电器商场之后，最后终于在一家小型的电脑专卖店中找到了它。我的电脑终于从濒临没电的命运中摆脱了过来。之后，我们进行了选课。我们在选课方面要比同学部的日本学生享受相当大的优惠，最主要的一点就是，我们不需要完成前置的必备课程，就可以选择进阶课程。另一方面，一些课程在报选人数过多时，会进行抽签选择，而我们交换生则是选了就能上。第二学期的外教教的一门法语课甚至出现了中国学生占比60%的情况。学校对留学生的优惠是可想而知。
在第一个学期，我选了多钟不同领域的课，包括日本语概论，英语阅读，高尔夫，环境科学，数理统计等等。大部分老师似乎会特别的关照留学生。其中形成鲜明对比的是日本语概论和环境科学这两门课。我怀着最大的自信选取了环境科学，却拿了我所有科目中的最低分。这门课对日本学生和留学生是一视同仁的。而这门课的难点则在于期末考试，除了紧迫的时间，大量选择题和填空题以外，还有一篇1000字的小论文等着你现场完成。这对留学生来说确实是一个不小的挑战。而相对的，日本语概论这门课看起来似乎对日本学生有极大的优势，但老师则给了我们留学生更大的优惠。虽然考试是开卷考，但一般来说只能带上自己的教材和笔记而已。然而留学生甚至可以使用电子词典。我还记着有一次的小测验我忘记带课本，就拿着电子词典现查现做。让我惊奇的是绝大多数的用语我都能在电子词典上查得到。在这种情况下这门课想拿低分怕是都不容易。
体育课的选取对我来说是有点亏的。事实上我本想选一门能充分活动的课程。然而打高尔夫，活动的只有胳膊而已。关于英语课，我第一个学期的阅读课是日本老师教的。第二个学期为备考托福，我选了由3个外教老师担任的，共计5门的英语课。可能跟课程内容本身也有关系，外教所教的包括口语与听力课，批判写作课，综合托业课，世界问题，辩论课等。每节课的小组讨论是必须的。虽然日本学生似乎并未展现出太大的积极性，但他们中的相当一部分人都拥有较高的英语水平。虽然我英语水平及其有限，但我仍然认为他们的课教的都非常好。或许这就是关西外国语大学自称为英语专长的原因吧。要知道，我所在的学部是相对入学更容易，分数更低的学部。
我所住的宿舍是两人间，1层是各种公共场所，自习室，会议室，厨房，大厅，洗衣房等。男生在2层，女生在3层以上。我的两个室友分别是美国人和日本人，但我与他们的接触并不太多。从宿舍到教学楼只有5分钟的路程，非常省事。但无论如何，从18年的4月开始整个校区都要搬走，现阶段的经验将起不到任何作用。与现校区的大山沟不同，新校区则坐落于电车站附近5分钟以内的距离。以后的通学将更加的方便。现校区虽然较偏，但还有一个特点：校区的位置几乎位于大阪市，京都市，奈良市这三个顶点所组成的三角形的中心！从这里到京都市，奈良市中心均只有20公里的路程，到大阪市中心则是30公里。无论如何，在一个小时内就可以去达这三处的任意一个地方。这一点为我后来参加在京都外国语大学召开的，外大联合的一个活动提供了巨大的方便。然而惭愧的是我除了这三个地方以外哪也没去。
由于我大半年的时间里都在准备EJU和TOEFL的考试，相对来说和日本学生的交流，以及和社会的交流都比较少。但即使如此，即使是与中国一衣带水的日本，我感觉日本和中国简直就是两个完全不同的世界。走出国门以增长见识，这话完全不虚，除非那些人已经失去了发现与接收新事物的能力。但比起这个，EJU考试的存在给了我重新再来的机会，扩宽了我通往梦想的道路。这才是我这一年最大的收获。
2014级日语专业齐鑫
2016年的夏天，我有幸以交换留学生的身份开始了在日本大阪关西外国语大学的学习生活。这一年，我不仅体验到了日本的社会文化，开阔了眼界，也无形中改变自己，成长了很多。回想这一年，真的是难忘又快乐的时光，在我的大学生涯或者说在我的青春里都是不可替代的一段回忆。
在去留学之前，虽然作为日语专业的学生已经学习了两年的日语，但我一直对日本的感情是不温不火，对日语的学习也是提不起兴趣。我是一个直率，大大咧咧，又活泼好动的人，总觉得与日本委婉，精致又陈静的社会氛围格格不入。相比于日本这种婉约的文化，我更能接受欧美那种开门见山的方式。所以说，留学与我而言，是去真正了解日本的机会，也是能够消除内心的迷茫重新作出选择的机会。当我得知有幸能去留学之时，既期待又忐忑，不知自己会以怎样的心情度过这一年。
不过刚来到日本，我的顾虑就烟消云散了。干净的街道，碧蓝的天空与海水，走在马路上永远会让路给行人的汽车，让我在吃惊的同时也深深敬佩日本对细节的考虑周全。我们的
校区在远离市中心的一处乡下，虽然一开始十分不习惯也有怨言，但后来却适应了这种僻静又安逸的生活。学研都市校区的学生大多数是兼修汉语和英语两门专业，所以当学生们得知我是中国人时，多会带着欢迎的态度主动和我说话。学校还特别为我们中国留学生提供了在汉语课堂上做助教的兼职，一来可以补助我们的生活费，二来又让我们有了结交日本朋友的机会。一年中，我做过五个班级的助教，结识了非常认真负责又幽默的中国老师和日本老师，也交下了在我回国后也一直保持联系的朋友。我们住在孔子学院盖得一栋非常漂亮的宿舍楼里，相比于外边又简易房租又贵的公寓，真的给我们提供了很大便利。我们叫宿舍楼seminar house，在这里生活的seminar大家庭里，既有中国人也有日本人和韩国人，这一年一来，大家都互相照顾互相帮助，彼此之间结下了深刻的友谊。
课外，我在一家寿司店找了份兼职，可以说，正是这份兼职让我真正喜欢上了日本。从一开始什么都做不好又笨手笨脚，到后来掌握了很多本领游刃有余，要感谢在百忙之中还肯悉心帮助我，不厌其烦的照顾我的店员店长们。在他们身上，我真正看到到了日本人的勤劳和坚韧不拔的精神，也体会到了日本人独有的温柔，细腻和耐心。而对我来说，这像是人生的新一阶段开始一样，我的性格竟然也潜移默化地变得不那么急躁，开始为别人着想，开始耐心地听别人讲话，开始悉心地回答别人的问题，变得不那么孩子气，真正的成长了。
说到语言，即使现在也谈不上非常完美，但这一年我的日语得到了极大的进步。首先是听力，即使不说话，但为了适应这里的生活，去便利店，坐公交车坐电车，上课，在逼迫自己能听懂之后，无形之中变成了自己的一部分。短短的两个月，在二级考试都不能保证游刃有余的情况下，我轻松地通过了一级的考试。大阪处在日本关西，包括大阪，京都，奈良，和歌山等的近畿地区，说的都是稍别于标准东京话的关西方言。日本的绝大部分搞笑艺人，漫才演员都是关西出身，关西人是幽默并热情好客的，关西方言也是风趣惹人喜欢的。一开始，听到很多不知道的词汇，我还在责怪自己的日语不好，后来才知道这是关西方言，并非教科书上学的普通话，在恍然大悟的同时也发觉，这于自己是多么宝贵的学习机会。
于是，这一年，我在耳濡目染地学会很多关西话的前提下，发觉去学习标准话的难度降低了，并且可以同时掌握并转换两种语言体系，这是这一年在语言方面最大的收获，也是值得我骄傲的本领。
日本的社会是有规有矩，井然有序的。潜在的社会规矩有很多，比如说公共场合，像是公交车上与电车上不打电话，不放打扰到周围人的音量听音乐，不大声聊天，比如排队时不插队，这些与其说是规矩，早已是日本国民的行为习惯。在未回国，在成田机场待机时，看到中国人胡乱插队，孩子又哭又吵，大人们大声说话时，我意识到，这就是为什么中国人一直被诟病的原因。我们会说，说话是自己的自由，小孩哭闹是他的天性，却从来不去考虑周围人，一味地从自己的舒适出发，这就是发展中国家与发达国家的差距吧，精神与素质上的云泥之差。回国后，我反而有了去日本刚开始未有的对生活得不适应，这是一种讽刺吧。
其实，中国在物质上是非常发达的，我们有发达的网上购物，有随叫随到的外卖，有24小时经营的医院和周六日也不休息继续办公的银行。中国富人的财富是日本富人达不到的，但中国的财富只掌握在百分之十的少数富人手中，贫富差距的巨大产生了底层人民不努力就没法生存的的局面，也产生了职业歧视和潜在的社会分级。发达国家的发达在于，贫富差距小，做什么职业都平等，人民都能幸福地生活。在日本，不论是农民，还是建筑工地的工人，都会得到尊敬，这一点让我觉得中国在贫富差距方面还有很远的路要走。
日本社会有让人流连忘返的点，也有它的缺点，一味地称赞未免不够理智。但这一年让我明白了，中国，中国人需要低下头谦虚地学习他国的长处，只有这样国家才能真正地走向富强，人民才能真正变得有素质。
最后，感谢所有这一年遇到的人，遇到的事情，给予了我如此精彩又难忘的一年！
外国语学部 东方语言文化学院 2015级 日语二班 孙铭
从2017年8月至2018年8月在日本关西外国语大学进行了为期一年的交换留学生活。通过此篇留学感想回忆自己为期一年的宝贵时光并鼓励自己在学习日语，健康生活的道路上继续前行。在关西外国语大学生活的这一年不仅让我学到了各种的人文知识，了解了异国的文化，更让我成为了一个更加独立的人。并通过结交各国的留学生开阔了自己的视野。领悟到虽然身处不同的国家使用着不同的语言，但仍然可以自由地交流彼此的想法，让人既感叹于文化差异的有趣性的同时，更让人体会到思想的碰撞带来的不可思议性。吸取知识，使人充实，思想的交流使人灵魂丰富。
记得刚来到日本的那段时光，对于陌生的环境和一切的未知性既让人感到兴奋又有些许的紧张。但很快通过来自各地同学的热情友好和当地小伙伴的亲切帮助所化解。关系外国语大学的前校区位于大阪府枚方市的穗谷。离市中心较有些距离，但舒适的人土风情和令人感到自由的生存环境使得每一段的路程都变成了宝贵的回忆。日本街道的干净整洁的风气让我印象很深，并不由得联想到国内存在的些许环境卫生问题。现在国内的环境问题得以改善了很多，但由于观念上的步伐还未达到和舒适生存环境本身的相匹配，所以仍然存在着许多的问题。如果想要真正从根本上解决此问题，还需要通过大家积极的共同努力进行改善。也许还将需要很长一段漫长的征程才能全面改善大众的环保意识，但相信从我做起，小小的努力凝聚起来会有不一样的收获，从日本回来后，感觉自己的环保意识明显提升了许多，在爱国主义精神的推动下，我们的街道也同样可以变得整洁而美丽。由于新旧校区的转型变化，留学的下半年生活是在美丽的新校区-御殿山校区度过的。新校区的环境更具多元化，来自全世界的各国留学生共同住在充满绿意的新校区。学习变得更加快乐，心情变得更加丰富多彩。来到日本的这一年，从只会做简单的泡面料理变成了可以与他人分享动手做的各种食物带来的快乐。在学校里结识了许多让人肃然起敬的老师们，老师们对于学术的热情和认真的工作态度深深的感染了我，不禁激发出作为一名学子的求知欲。我热爱我的专业也热爱我所学到的每一部分知识。梦想成为一名光荣的人民教师，很希望有一天有能力和资格将自己所学到的知识和所积累的经验分享给更多的人，和更多有趣的思想进行交流碰撞。文化背景的不同也体现在生活的方方面面，比如有一次因为颈椎痛，不得不去医院就医，在日本朋友的建议下找到了一家“整形外科”医院。听到“整形外科”一词，在中国大部分人可能会联想到使容貌变得更加美丽的面部整形手术。中国和日本虽然使用着大量的共用汉字，但有时外形形似的汉字所表达的意思却相差甚远，日本的“整形”一词指的是关于人体骨骼和筋肉部分的调节，和中文的意思有很大的出入。在日本的这次就医体验不仅是一次奇妙的生活体验，更让人了解到了生活方式背后的文化底蕴，不同的文化背景下所产生的各种差异是十分有趣的。从此也让我明白了，应该多多去经历不一样的体验，会帮助我们活跃我们的思维，提出更多有趣的观点。日本的便利店文化或是进行金钱交易时的小细节也让人感触颇深，在日本各种消费场合结账时会发现商店会准备一个类似于小盘子一样的器皿用于放置金钱。对于一个日本人来说这一现象也许已经变得习以为常，但仔细想来这一小小的举动恰恰体现了日本人待人接物时的习惯与礼貌，也许直接接触从客人手中接收的金钱被视为是一种失礼的行为，所以通过一种媒介来进行无形的沟通，而这种设置在中国是很少有的。
虽然是一个很小的细节，但让人不由得意识到进行金钱交易时对客人的尊重。通过小盘子器皿这样一个媒介体现的是更多的人文思想。细节决定成败，往往生活中的许多小细节是我们不去仔细观察注意不到的。但如果留意身边的小事，就会发现生活中处处充满了乐趣。而对于一个学语言的人来说，用心去体验生活，透过生活观察到更多关于文化，人文的东西则更为重要和宝贵。
出国留学学到的不应该仅仅是书本上的知识，有机会的话更应该去体验当地的文化和人文风情。每当有闲暇时间时我很喜欢将自己的时间利用起来和朋友们或独自去观光旅行。在一览美丽的风景的同时感知日本的社会体验更多关于当地的文化。
搬到新校区后的这半年的时光，大家的生活变得更加亲近。每个生活单元还会有公用的小厨房，大家每天生活在一起，吃饭时可以一起尽情的聊天，像是亲密的一家人一般。在小小的厨房通过和不同文化背景的人结识，看到了更广阔的世界。同时也十分感谢学校给学子们提供了交换留学的宝贵机会，感谢父母与朋友们的各种支持。让我有机会在日本关西外国语大学度过开心快乐有意义的留学时光。
一年的时光虽然短暂，但对于漫漫的人生路来说是十分珍贵的一段回忆，青春在路上，希望在往后的日子里邂逅更多美妙的人生体验。在学习更多语言文化知识的同时，也同样注重精神上的进步，在吸收外来文化的同时，通过结交更多的外国朋友也将优秀的中国传统文化传播出去，与更多的人进行分享。
自己的路
——赴日交换留学有感
转眼间，仿若梦一般的一年已经过去。
依然是九月，可这次眼前的风景却与一年前迥异。不再是洋溢着一种精致细腻风格的日本街头，而是人声喧赫的北京马路。两种截然不同的风景令人不禁迷惑:究竟哪个才是真正的生活的模样呢？
真正的日本生活开始于第一次和日本人聊天。是在停车场等待学校老师来接机的时候，准备载我们去住处的两位大巴司机正在空地休息，边等人边与我们攀谈了起来。那时候突然觉得，原来语言是一个如此神奇的纽带，能将你和身处另一文化背景下的人，连接到一起，甚至拥有共通的情绪。但那时的我们能做的多半是倾听和点头示意，对于日语的掌握程度和运用熟练度来说，想要流畅自如地表达自己此时此刻的所想所感，还是颇为困难的。想把日语说好的心情和使劲儿努力也说不好的现实碰撞在一起，擦出的是好强心的不甘与学习的热情。接下来的这小一年里，日本，请多指教呀。我这样想着，乘上了前往住处的大巴。
最开始的生活，无疑是艰难的。艰难之处不在物质条件，而在内心世界。因为语言的不通畅加上最初不愿积极地与周围的日本朋友交流，一种孤身一人在异国他乡的孤独感裹挟着我，令我无比地想要回国。生活与国内朋友的迥异，没有了步调一致的室友，我感到一种茫然和无所适从，甚至不由认真思考起了人生的意义，好像忙忙碌碌的每个人都有自己的路，可是我的路，到底在哪里呢？
然而改变，也真的只需要一点点，便会带来巨大的不同。记得契机是与一个日本朋友交换了联系方式，本来从内心拒绝交流的我还是不好意思拒绝对方的好意，从最早的为了礼貌而努力用磕磕巴巴的日语交流，到后来日语真的渐渐流利起来。答应了与对方一起玩，关西的那些美丽的地方，对我来说，也从旅游景点般的存在变成了我想要认真探寻的地方。再到后来，去下定决心找打工，如同一个日本年轻人一样生活，我觉得自己终于渐渐融入到这片飘着樱花的土地。
虽然孤身一人在日本的留学生活中当然会遇见各种各样的挑战，但当时乃至之后所有的艰难、困惑、委屈，所有的眉头紧锁、受伤流泪，现在却都能笑着讲起，我打心眼儿里觉着，大二的我做了个很棒的选择，而一切都是最好的安排。想来这小一年的时日，真的非常难得，不敢说书本上的知识习得多少吧，终归是见得多、感受得多、反思得多，自己的世界大了，也不愿意再计较从前的真儿。都说成长不是时间的事儿，而是看你遇到什么事儿。虽然自己仍未脱稚气，但多少是长大了点儿。不再是一个只知道坐在象牙塔的两耳不闻窗外事的学生，而是真正窥得一丝生活的面貌。相信在像我这个年龄段真正经历过留学的人，应是觉得感同身受的。
说实话很久没有静下心来抒写自己的感受和所想了，脑海里充斥着太多回忆，似乎无需闭眼，面前便能浮现出曾经的画面——沿途樱花盛放的地铁上，时而低头专注于手中的小书，时而抬眼欣赏窗外粉色世界的上班族；狭窄而繁忙的丁字路口，冒雨身着制服一遍遍高声指挥、又一次次礼貌招呼行人车辆的交管员；觥筹交错昏暗雅致的和式包间外，小步紧捯忙到快要端不住托盘的打工仔……与我擦肩而过的路人，只一面之缘便融进我这一程路过的风景，每每见到樱花，无论荼蘼或是烂漫，都会不禁让我忆起在这里度过的时光。
更何况那些曾经走近我的人，从相遇、至相知、再到相识、甚至是习惯了彼此的陪伴和存在。生活里最重要的是周围的人，包括我留学生活v字型曲线的拐点促因也是因为人。即使国家和生活环境不同，可是只要抛弃先入为主的观念，自己会发现，其实作为人类的情感和共鸣其实并无不同。
说不清从什么时候开始，留学生活似乎成为了日常，而在北京的日子反倒变得有些陌生甚至遥远。甚至有时候会像庄生一般问自己，我到底是蝶？还是庄子？一个人若是想竭力融入新的文化氛围中，确实容易迷失部分自我，从而逐渐失掉原本的归属感，细想来正是这种悄无声息地、潜移默化地改变，最舒服也最可怕。刚回北京的那两天，感觉很不真实，对比当初刚飞去日本的时候，这次这种心情要更强烈。仿佛自己在北京缺失了一年，和许多人连着的线也轻飘飘得快要被拽断，还没来得及好好沉浸在上一场别离当中，又赶趟儿似的奔走于新一篇的故事里面。或许生活就是如此，你刚酝酿了一腔眼泪，还没来得及流，又忽然干了眼眶，绽开笑颜。
所以说，尽管我太久没有大段大段地用文字抒写自己私密的心情，但仍想趁着留学的日子在我眼前还是鲜活而温热时，把这些东西记录下来。有些人有些事，即使你不常从回忆里拿出来抚摸感受，他们也一直卧在你心底最柔软的地方。而时间越是沉淀，便愈发觉出他们的美好和珍贵。
我没有记录太多日本的具体生活情状，因为我觉得每个人都会走出自己的路。我没有写什么在异国他乡生活的技巧，最重要的是一颗愿意敞开自己的心，愿意小心翼翼地与这个不同的文化去触碰去交流。这样自己去摸索生活，虽然艰难，却无处不是成长。
说实话，原先我对于去别处游学生活甚是抵触，总不愿离开自己的一方小天地，告别所熟悉的一切。但真鼓起勇气迈出那一步后便会发现，自己一下子有了比小天地要广阔得多的空间，那是你从未见过的、曾离你如此遥远、如今又紧紧拥抱着你的世界。你尽管大胆地、放开地走吧，笑呀哭呀、跑啊跳啊，除自己之外谁也没能劝谁停下。没有回不去的故乡，只有走不到的海角天涯。
杨皓月
201511680104
徐保宁
2018年的夏天，我有幸以交换留学生的身份开始了在日本大阪关西外国语大学的学习生活。这一年，我不仅体验到了日本的社会文化，开阔了眼界，也无形中改变自己，成长了很多。回想这一年，真的是难忘又快乐的时光，在我的大学生涯或者说在我的青春里都是不可替代的一段回忆。
去年8月28号，当我第一次踏入日本的土地上时，日本给我带来的是完全的新鲜感。尽管在这之前我已经通过日本动漫，电视剧，以及其他留学生的经历等对日本略知一二，但我还是忍不住瞪大了双眼去观察这个国家的每一个细节。干净的街道，碧蓝的天空与海水，走在马路上永远会让路给行人的汽车，就连我在购买自行车的时候也被告知需要办理牌照和缴纳保险，因为在日本自行车也是被当作机动车来处理的。这让我在吃惊的同时也深深敬佩日本对细节的考虑周全。日本的社会是有规有矩，井然有序的。潜在的社会规矩有很多，比如说公共场合，像是公交车上与电车上不打电话，不放打扰到周围人的音量听音乐，不大声聊天，比如排队时不插队，这些与其说是规矩，早已是日本国民的行为习惯。坦白讲，日本社会有让人流连忘返的点，也有它的缺点，一味地称赞未免不够理智。但这一年让我明白了，中国，中国人需要低下头谦虚地学习他国的长处，只有这样国家才能真正地走向富强，人民才能真正变得有素质。
我们到达宿舍的日子比起开学早了一个多星期。在这期间，我们在学校完成了一些手续，听了一些讲座，并在日本同学的带领下办理了医保，登记了住址，以及去大超市购物等。我们住的宿舍楼叫seminar house，在这里生活的seminar大家庭里，既有中国人也有日本人和韩国人，这一年一来，大家都互相照顾互相帮助，彼此之间结下了深刻的友谊。
关西外大的学生大多数是兼修汉语和英语两门专业，所以当学生们得知我是中国人时，多会带着欢迎的态度主动和我说话。学校还特别为我们中国留学生提供了在汉语课堂上做助教的兼职，一来可以补助我们的生活费，二来又让我们有了结交日本朋友的机会。一年中，我做过五个班级的助教，结识了非常认真负责又幽默的中国老师和日本老师，也交下了在我回国后也一直保持联系的朋友。
开学之初，我们进行了选课。我们在选课方面要比同学部的日本学生享受相当大的优惠，最主要的一点就是，我们不需要完成前置的必备课程，就可以选择进阶课程。另一方面，一些课程在报选人数过多时，会进行抽签选择，而我们交换生则是选了就能上，这让一起来日本的2+2同学们非常羡慕。在第一个学期，我选了多钟不同领域的课，包括日本语概论，经营学概论，市场营销，酒店管理等等。大部分老师似乎会特别的关照留学生。举个例子，日本语概论这门课看起来似乎对日本学生有极大的优势，但老师则给了我们留学生更大的优惠。虽然考试是开卷考，但一般来说只能带上自己的教材和笔记而已。然而留学生甚至可以使用电子词典。我还记着有一次的小测验我忘记带课本，就拿着电子词典现查现做。让我惊奇的是绝大多数的用语我都能在电子词典上查得到。在这种情况下这门课想拿低分怕是都不容易。但是其中令我印象最深的还是担当人力资源管理的志贺直人老师，老师是日本法学界非常著名的学者，这门课也是站在劳动法的角度来研究现阶段日本人力制度的一些问题。老师除了在坚守专业知识的同时，还会经常以聊天的形式分享他的一些人生感悟，可能在课堂上讲的专业知识在我回国之后便会很快忘却，但是老师与我分享的很多人生感悟必将令我受益终身。
课外，我在一家便利店找了份兼职，可以说，正是这份兼职让我真正喜欢上了日本。从一开始什么都做不好又笨手笨脚，到后来掌握了很多本领游刃有余，要感谢在百忙之中还肯悉心帮助我，不厌其烦的照顾我的店员店长们。在他们身上，我真正看到到了日本人的勤劳和坚韧不拔的精神，也体会到了日本人独有的温柔，细腻和耐心。而对我来说，这像是人生的新一阶段开始一样，我的性格竟然也潜移默化地变得不那么急躁，开始为别人着想，开始耐心地听别人讲话，开始悉心地回答别人的问题，变得不那么孩子气，真正的成长了。通过打工我既享受到了自己挣钱的快感，也深刻体会到了工作的艰辛以及承担的责任，这让我更加意识到自己在大学毕业之后要好好为自己今后的人生之路做好规划。
再说回语言学习方面，即使现在也谈不上非常完美，但这一年我的日语得到了极大的进步。首先是听力，即使不说话，但为了适应这里的生活，去便利店，坐公交车坐电车，上课，在逼迫自己能听懂之后，无形之中变成了自己的一部分。刚来日本短短三个月，我轻松地通过了一级的考试。大阪处在日本关西，包括大阪，京都，奈良，和歌山等的近畿地区，平常大家一般都讲关西话。另外说一句，日本的绝大部分搞笑艺人，漫才演员都是关西出身，关西人是幽默并热情好客的，关西话也是风趣惹人喜欢的。于是，这一年，我在耳濡目染地学会很多关西话的前提下，发觉去学习标准话的难度降低了，并且可以同时掌握并转换两种语言体系，这是这一年在语言方面最大的收获，也是值得我骄傲的本领。
在日本的这一年虽然课业压力没有在国内同学那么大，但同时也给与了我更多的时间去感受和经历不一样的生活。也让我更加清楚之后的路应该怎么走下去。
最后，感谢所有这一年遇到的人，遇到的事情，给予了我如此精彩又难忘的一年！
张天依
2018年8月-2019年7月我幸运地得到了赴日本交换留学的机会。
和大阪很有缘。我的第一次日本之行，我的第一次留学之旅，都是大阪带给我的。这是一个有温度的城市。
我住在位于大阪北部的枚方市，只有早晚高峰会热闹一下。很幸运的，我得到了一份在市中心的兼职。于是有机会作为社会一份子融入到通勤的人潮中。清晨匆忙出发的上班族从四下的住宅群里穿行而出，一股脑的涌进电车站，在劳累了一天之后从电车站离开钻进小路，然后消失在黑夜里。日本人习惯了几个小时的通勤，也习惯了早出晚归。兼职的地方，是人头攒动、喧闹嘈杂的城区，神色匆忙的是上班族，悠闲张望的是游客，谈笑风生的是结伴出行的年轻人。商业街里是排列紧密的店铺和琳琅满目的商品，沿着主街则是白领们出入的企业办公楼。大阪的市中心，和其他大城市的市中心几乎没有半点区别。而住在枚方市的人们，生活不比城区。便利店，超市，银行，大家选择开着私家车来往这些地方。到了夜幕降临，几乎只有零星几个人还在路上。店铺的存在似乎不是为了盈利。店主可以睡到自然醒再懒洋洋地拉开店门，下午晚饭时间未到就收摊打扫。但即使是这样，生意也似乎不错。
这样的城市也就孕育了执着且开朗随和的大阪人。
他们的性格里首先是中规中矩，不存侥幸之心。生活的每一个细节都一板一眼地按照规定或者根本不成文的法则行事。这样的严守规矩，或许有些条条框框，不肯通融。手续的繁杂和保守，和毫无助益的人情，一定会让中国生长的人觉得，这是一个没有余地的社会。但日本人似乎对这种条框习以为常，甚至将它们嵌入骨髓。对于这些几乎是从出生就知道的规则，他们从来没有动过要打破的念头。所以景区进门处没有检票，自行车收费也要停进车库，电车上不吃东西这样的事情比比皆是。没有人会钻规则的空子，甚至没有人想到过。
如果说循规蹈矩是日本人的特点，那大阪人的欢乐随和便是关西人的特色。关西腔是他们最有趣的身份证。也正是因为热情直爽的关西腔才让大阪又多了一些温度。有人说关西腔听起来无礼，我却觉得关西腔不经意间拉近人的距离。日本人太客气，而关西腔不客气得恰到好处。日本人太修边幅，而关西人却随和自在，不修边幅得刚刚好。他们往往愿意用明亮的嗓音和夸张的体态来分享他们的欢乐。
在这样的城市里，这样的人群中，我作为一个留学生，跟作为这个社会的一分子，感受到的有繁琐和不近人情，但更多的是和谐的社会环境和平稳的人际关系。在日本的生活是舒适的，平静的。
这样的没有过多社会环境带来烦恼的日子里，我有了时间面对自己。我曾经自信很懂事，很能干。但是这一年的时间里，当我真正意义上离开家，离开家人，我发现其实自己没有想象中坚强，没有想象中勇敢。也不懂事，也不独立。一个人来日本，仿佛心里没了主心骨，开始记不住，也做不下去自己的事。生病的时候我才惊讶地发现我原来很怕一个人。我曾经将来自家人朋友的关心当成我治愈的药丸。没了他们，精神带着身体一起垮了。也正是当我需要自主学习的时候，我才发现我曾经依赖老师。这么多年，我就一直这样坚信不疑的跟着老师，老师说一句，我记一句。留学这一年恰好是我决心考研的一年。当我真的做了这个决定，并要实质性的付诸行动的时候，面对一切未知的专业知识，我才发现没了引领寸步难行。
留学给了我这样发现问题的机会，也给了我时间改变我自己。
我受益最大的是一份便利店的兼职。便利店小小的地方仿佛藏着无穷尽的机关。我从给前辈的收银打下手开始，一点一点接触便利店的各种业务。刚开始一个月，应对起来只觉得力不从心。语言上的不精通让我在聆听客人需求的时候效率大打折扣。而应对多件任务同时进行，我恨不得自己多长几只手臂。但是当我慢慢不紧张，记住了所有的业务工序之后，我自己也会在无意间惊讶于自己的进步。通过这份兼职，我不仅锻炼的动手能力，应变能力，认识了新朋友，自己的日语能力也是从那个假期起有了不一样。那份成就感足以让我爱上这份工作。它让我明白工作是一件成就感远大于金额收入的事情。
日常的学习和生活也是。我开始在宿舍静下心来读书。我学会了给自己安排每天的任务。调节自己的心情，调整自己的作息。我开始参加英语和日语的考试，复习考试是寂寞的，也是找到成就感和自信心的事情。生活中我努力学会独立完成，学会坚强的面对困难和挫折。
留学一年，在摸索和碰壁，在感悟和享受，既是难以忘怀的美好的回忆，也为我未来人生写下序篇。感恩这一年的风雨起伏，感恩这一年的温柔关怀。
陳沅汶
留学，就像一场梦，眨一眼就过去了。首先，我要感谢北京语言大学给予我们日语系的学生众多的留学机会。让我扩阔视野，增广见闻，亲身感受到当地的生活与文化，非常感谢。
我的交换留学受到疫情的影响，下半年没办法回到日本，也就是说我只有半年是留在日本生活的，另外那半年则是待在家中上日本的网课。
回想起来，起初我去日本留学是挺慌张的，因为那一次是我人生第一次去日本，而且还要独自一人坐三个多的小时飞机过去。但是，关西外国语大学对待留学生十分好。首先，假设你是八月尾要去日本宿舍报到的话，他们会提前半个月的时间，发邮件询问你的行程。根据各位留学生的行程表，作出最好的安排。报到那一天，会有当地的老师在机场接待留学生，并一同用车辆接送到宿舍。当然，你自己想提前到也没问题，只要在报到时间前到就可以。
我住的留學生宿舍是国際交流セミナーハウス4，是一個三層的宿舍。女生三楼，男生二楼，一楼是公共空间区，食堂洗衣房等等的都在一楼。报到那天，老师给每一个人发一份文件，里面是学校两个校区的地图，说明指南等等，连买电话卡的情报也包括在内，十分贴心。宿舍的一楼也张贴了以宿舍为中心，显示方圆十米内建筑物的地图，只要把那些都看了，你在日本的生活基本上没什么问题。从宿舍出发到旧校区，骑车的话大概八至十二分钟左右，新校区的话，比较远一点，需要二十五分钟左右。宿舍的门口便是巴士站，无论你坐多少站，都需要230日元的花费。如果你比较有毅力(或者是钱)的话，可以不买自行车，但我本人还是建议你可以买，宿舍的附近有好几间单车店，你可以买二手的，到了快走时，部分的单车店会愿意用百分之八十的价钱收购。买了单车之后，你需要去学校的留学生处做单车登记，老师会给你贴纸，你必需贴在单车上才能使用学校或者宿舍的自行车停车场。
头半个月的时间，你会比较忙，因为你还需要到当地的市役所登记，然后也需要为选课烦恼。你的课程表的所有科目，基本上都是由你自己去选择安排的。看似容易其实也需要一天的时间去考虑，选课要求基本上没有，但必需满足两校的学分要求。提交课表的时候，老师会问你需不需要做助教，工作内容是为学中文的日本学生做小老师。如果你有报的意向的话，以下是真真真重点，你必需要好好留意，你在课表的空余位选要做助教的时间，该时间的前一节课，绝对不能是中宫。因为做助教的是另一个校区，老师也没留意，你就会报上，到那个时候，你再跟老师反映问题，他也只会叫你跟那节课的老师说一下，好的老师会说没关系，严格的老师就会叫你尽量赶上，然而，两节课之间就只有十分钟的休息时间，你真的会十分匆忙。
宿舍内会有所有生活所需，床单被子都不用担心。宿舍的一层有公共厨房，所有餐具跟厨具的用具都十分齐全，冰箱是两个宿舍分着用，两人为一个宿舍。公共洗澡房跟公共厕所在房间的同层，一层两个，十分方便，唯一要注意的是水温不能调，这冬天有点不方便，也没什么解决的方法。宿舍很多地方都需要用到你的门匙卡进出，除了你房间外，宿舍大门也需要用到，所以不要弄掉你的卡。宿舍没有所谓的门禁，过了十二点之后，宿舍大门会关，你需要走小门，小门也需要用到卡。雨伞也可以不买，宿舍也有提供公用的雨伞。
从我们宿舍出发的巴士，总站是火车的駅，交通上很方便。如果错过了巴士的终班车，从駅到宿舍的路程是一个小时多。我们宿舍于日本的枚方市，也很近京都，可以说是京都跟大阪之间，处于一个不错的位置。
如果你不满意你的室友，你是可以到中宫的留学生处申请换宿舍。你个人申请的话，你就要顺着学校安排，但如果你是有同行人跟你一样想换，你们将会被编到同一间房间，多数会到春学期才会搬到别的房间。我觉得这一点十分好，只要你比一个充分的理由，学校会尽量满足你的要求，帮你更换房间。
下半年，突如其来的疫情，让我没法回到日本，开学日一直往后延，最终学校还是决定了以在线课堂的方式解决。课程表的课全需要你自己去选择安排，秋学期有必修的课的话，春学期就不会再有，完完全全就是你靠你的选择做到你个人的课表。有些老师会要求到用zoom上课，刚好我的课都不用。不过买书就挺不方便，书很重要，尽可能都要买。为什么我会这么说呢，因为我正好有一节课是，老师只发作业和笔记，其他时间都需要自己看书了解课堂的内容，差不多可以叫自学。我大部分的課都是看老師拍好的視頻學習，其中有一節課，叫「数と論理」，如課名就是學習數學的課，如果是想重新復習一下數學的話，這是一節不錯的課，那節課的老師也十分好。每节课就是把老师发下来的影片或者PPT，然后学习好了就去做题提交，最后的考试好比一个大型复习，老师会把多节课的内容总结好，出各种各样的题目给我们做。如果喜欢日本文化的话，特别是日本的生活习俗等等，就必需要选选「日本学研究C」这节课，每节课的内容都近贴着日本的生活文化，由古到今都有，十分有趣。这节课并没有考试，相对地你需要在每节课结束之后写一份总结报告，其中，有三份小报告需要做，不是很难，如果你对日本文化感兴趣的话，这应该是首选。
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现在回想起来，满心期待地坐上前往日本的飞机仿佛就像是上个星期发生的事情一样。在这一段平凡无奇却又无比珍贵的时光中，我遇到了各形各色性格迥异不同的老师和同学，收获了无尽的快乐的同时也遇到了不少的挫折。有为发现新事物而喜悦的日子，也有因为想回家而对这陌生环境产生厌恶的时候。总之，这样充满曲折和日常的留学已经远去了，对我而言也是个好机会来回顾一下过去的这一年了。
我去交换留学的学校是位于日本大阪的关西外国语大学。虽说是位于大阪，但其实是在大阪辖下的一个小地方，离城区也有一段距离。但好在枚方位于京阪线上而且是个大的车站，所以交通可以算是便利。枚方站位于京都和大阪连线的中间，从枚方站出发到大阪和京都的中心地段都是在三十分钟之内。虽然从宿舍到枚方站算上等巴士的时间通常也要花上半个小时，但总体来说出行是十分便利的。住宿方面，学校为我们提供了宿舍，我们就省去了自己出去租房的麻烦。但宿舍并不在学校校区里面。宿舍里有来自中国的留学生以及几个来自韩国的留学生，但加起来人数也不多所以宿舍很多的房间都是空置的。大家通常会选择搭巴士或者骑单车前往学校，但因为每天搭巴士上下学还是比较贵的所以我买了台单车。学校旁边有二手单车店，一般8000日元左右就能买到，还算是比较实惠的选择。买东西方面，因为宿舍稍微有点偏，周围最近的便利店和超市也在徒步二十分钟内，骑单车的话会方便一些。但好在宿舍内有公用的厨房和冰箱，所以一次采购多些也能放进冰箱。冰箱是四个人共用，厨房也算宽敞再加上人不多，通常都能很方便地想用就用。炉灶和电饭煲自不必说，电烤箱和微波炉也备有，懒得做饭时也可以在超市买冷冻食品回来简单处理一下。宿舍是两人一间，一个月每人3万日元包水电。房间是和式的榻榻米房间，平时也是睡在榻榻米上，可以说是非常日式的体验了。厕所和浴室虽是公用但因为人不多，且每天都有负责的阿姨来打扫，所以每天都是很干净的。宿舍一楼有公用的投币式洗衣房，同时配备了烘干机。因为宿舍条件不允许晒衣服所以烘干机很重要。宿舍内的宿管非常的温柔且尽职尽责，不管是在垃圾分类还是各种生活指导方面都尽心地帮助我们。宿舍的床单等也会统一定期更换和清洗。总的来说宿舍生活方面的条件是非常好的，而且很多事情不需要我们担心，这对于刚来到异国他乡开始新生活的我们来说可以说是一剂再好不过的强心剂了。
学习方面，学校为我们一年交换留学生提供了非常广泛的可供选课的范围，基本上学校的几个学院的绝大部分课程都可供选择，同时不会专门为中国留学生开设日语课。可学习的课程也已经不在止步于单纯的日语课，而是可以通过沉浸在日语的环境中，真正地把日语作为一种实用的工具来学习各方面各领域的知识，从而扩展自己的视野，我觉得这是留学带来的重要益处之一。同时，通过加入原生的日语课堂，我也强烈地感受到了我们在大一大二的课堂中所学知识的不足。不仅是在课堂中常常会出现听不懂或是不会读的生词，更多的打击来自于日常的会话中，听不懂别人在说什么更是家常便饭。现实中的日语会话不仅语速快，而且常常夹杂着各种课堂中没学过的新潮词或者口语词，为了听懂也要很仔细听，到要说的时候更是头脑一片空白。刚到日本的时候确实有很多时候都在惭愧于自己口语能力的不足。但越是这样的环境越是能激励自己鞭策自己提高自己的水平。能够更加透彻且体系地感受到自己的不足，从而促进并实现能力的提升，我觉得这是留学带来的第二个好处。我抱着想要了解来自更多领域的知识这样的想法，在前后两个学期选择了各式各样五花八门领域的课程。比如上学期我选了诸如酒店学旅游学媒体学国际关系等，下学期选了社会学心理学宪法学等感兴趣的课程。而且因为这是一所外国语学校，英语的课程也非常的多。前后两个学期我都选择了英语会话课等课程来确保英语能力不能下降太多。但还是要感慨一句，日本学生的英语水平确实远远比不上中国的学生。英语的课程基本都比较简单且基础，说是初中或是高中水平亦都不为过。虽然在这些英语课上学到的不多，但在日语会话上丢掉的自信在英语课上找回来了一些，或许也不是什么坏事。一起上课的同学多为日本学生，偶尔也会和其他的留学生选上同一门课。整个教室里只有自己一个外国人的时候自然是非常紧张的。万一等一下老师叫我起来回答问题我回答不上来怎么办，要是别的日本学生嘲笑我的日语水平怎么办，要是老师对我拙劣的口语和乱糟糟的语法不满意怎么办，自然而然地会这样担心起来。但好在我所接触到的大部分学生和老师都是十分温柔和亲切的，老师也会时常来询问我觉得上课的内容难不难有没有什么听不懂的地方。即便是到了下学期我们都在家网课的时候，老师也会发邮件来问我学习上有没有什么困难。我遇到的绝大部分老师都是非常认真负责且温柔的（当然也有例外），可以说即便语言上有些许的壁垒，在老师的帮助下学习还是非常顺利地进行下去了。因为疫情的影响，下半学期的课程改为了线上的课程，而我也因为日本限制入境的政策而在家中完成了下半学期的课程。不论是三番五次退改机票而付出的钱财和努力，还是因为入境政策的不确定性而心惊胆战，对于所有的留学生来说这段时间都是非常艰难的一段时光。当然最后还是被迫取消了机票留在家中安心完成线上课程。线上的课程虽然也有zoom网课，但更多的是以分发的资料或老师录好的视频为教材的课程，时间上比较自由但是也非常的考验我们的自主学习的能力及主动性，有时候松懈了几天可能就会落下不少课程。比起学到了更多的知识，可能通过在线课程养成的自主学习的习惯更为宝贵。
虽然这一年并没有原原本本地按照计划进行，虽然一路跌跌撞撞不断，但在关西外国语大学度过的这一年还是十分有意义且弥足珍贵的，也一定会成为人生中重要的回忆吧。
